学校の近くの川は、どこで汚れて どこできれいになる？

No.075高校探究／水質調査

作例番号

No.075

分野

高校探究

用途

一枚で読み切る（T3）用途の解説

紙面

A0 縦

段組

縦2列

言語

日本語

配色

プリセット「芽吹くような」押すと、配色シミュレーターがこの配色を選んだ状態で開きます

本文の字数

1,988 字（目安 約 2,000〜2,500 字）

この作例の特徴

高校探究の水質調査を、「一枚で読み切る」用途で組んだ一枚です。発表者がいなくても結論まで読める一枚。 紙面は A0 縦・縦 2 列。左の列を上から下へ読み、右の列へ移る逆 N 型です。 配色はポスター配色シミュレーターのプリセット「芽吹くような」（希望）をそのまま使っています。 本文の字数は 1,988 字（「一枚で読み切る」の目安は約 2,000〜2,500 字）。 同じ研究を「説明しながら見せる」でも作り分けています（題は同じで、副題・本文の量・図表の点数が変わります）。

題材・数値・氏名・所属はすべて架空です。